一億人の英文法ですが

なかなかいい感じです、レビューによるとあの口調がダメなんてのもありましたが、私は全然OKです。私のここに書いている文章なんて、大西先生のそれよりもっともっとひどいもんですから😆

それで、簡単な単語が並んでいるのに意味がわからなくて、なんでかなっていつも思っていましたが、文法も色々やってみましたが、一億人の英文法で、順序立てて品詞の説明などをしてくれると、そこら辺がつまずきの原因だと思われます。inなんて前置詞もあれば形容詞もあれば副詞もあるんですって、知らなかった・・・😥　つまりそれを克服すれば、未来は、将来は、明るいかも、なんてね🥴

P・Eなどスピード1で読めるようになってきた今日この頃ですが、他の文でも英語が読みやすくなってきている感があります。う〜〜ん、成長とでもいうのでしょうか。

早速一億人の英文法、読み始めました。

文法の方は今のところ大いに満足ですが、会話の方は文が短くて、音声がゆっくり日本の教科書英語発音のようで、物足りないような・・・😅

それで何気に今日、以前やっていてついていくのに苦労していたP・Eのおまけについてきた特選フレーズのサマー先生の英語がそんなに速く感じられなくて、私も成長したのかな〜と思った今日この頃。

一億人の英文法、買っちゃいました😆

大人の学び直し英語の動画で薦めていたんですが、思い返せば私、文法ってちゃんと参考書みたいなので勉強したことないような・・・中学英文法を修了するドリルはやったことあるけど、それ3周してGrammar in useに行っちゃったんですよね。ネイティブ英語に憧れて😆　Grammar in useもBASICとそれつかないのと何周かしたけど、あまり身に付かなくて、大枚叩いて動画見たり（「大枚文法」）、ナオックさんの動画見たり、時吉秀弥先生の動画見たり、京大ウィリング野村先生の動画見たり、色々やってみたんですが、また書籍の勉強もやってみたくなって、買っちゃいました。

日本の、特に学校の英語教育は、私の求めている英語力を身につけるには不向きのようで、5文型もto不定詞たちもなんか違うような気がしてモヤモヤしていたんですが、夏休みの孫たちの英語力を目の当たりにして、私の求めているのはそっちなんですけど‼️って思って、そんな時に「大人の学び直し英語」に出会ってその先生が「一億人の英文法」を薦めてて、もしかしてこれかな〜って思ったわけです。

P・Eもだいぶ言えるようになってきて、でもほぼ身に付かず、そろそろ一旦打ち切りも良いかなと思っていたところに、次の勉強が見つかった❣️そんな感じです。＜ま、どうせこれも身につかないでしょうけどね＞←なんて心の声😯

やっている時間が楽しければ良いのです、結果は求めない‼️🤪

P・Eの音読ですが

スピード1で、60点くらいにはなってきたような気がする今日この頃。合格点はまだ取れないですが、成長が感じられて楽しいです。1日4回、1回に5回繰り返して同じところを3日やるので、3日間で1セットで60回やってることになります。だんだん口が回るようになってきて、細かいところが聞き取れるようになってきて、楽しいんですよね、これが❗️😆

ほら、私って耳が悪いじゃない⁉️（んなこと知るけ‼️でしょうが😅）P・Eのネイティブさんの英語何回聞いても細かいところ聞こえてこないんですよね。それと、以前ボーカルレッスンなんて受けたことあるんですけど、その先生に言われたのが、まぁわたくし、リズム感がひどいらしい😣　私は音程音痴かと思っていたら、リズム音痴の方がひどいってことでした。（音痴の悲しいところは自分でそれをわからないこと😩）それで、P・Eのネイティブ英語のリズムがなかなか取れないんです。やっぱりリズム音痴だなってわかりました。だから普通の人の何倍も努力が必要なんですが、いいんです、どうせ暇を持て余して、余生を英語学習に費やしておりますから、時間だけはたっぷりあります😅

ところで大人の学び直し英語ですが、毎日少しずつ見ようと密かに計画立てておりましたが、なんか面白くて気になって、計画性なく色々見まくってます😅

「大枚文法」などで分詞構文もやりましたが、なんかな〜と思っておりましたが、あれは日常会話ではほとんど使われないんですって‼️なぁんだそうだったの？知らなかったわ😅　接続詞と主語を取って、動詞をingにしてどうたらこうたらで副詞になるとかって聞いたことあって、ふむふむって学んでいたわけです。私、英語で何か読もうと思ってないんですけど、じゃ、分詞構文いらないじゃんとか思ったわけです😆　いえ、勉強しますけどね。ただ無闇矢鱈学習してても何かなって思うわけです。どういうところで使われるかを知って学ぶ方が頭の中スッキリします。そんなことを色々教えてくれる「大人の学び直し英語」、良いじゃん‼️って思ったわけです。

昨日から「大人の学び直し英語」っていうYouTubeチャンネルを見ている

おすすめに上がってきたのですが、10時間で英文法攻略できるってことだったので。早速割り算です。1日10分やると何日かかる？20分だと？なんて。たとえば2ヶ月かかったとして、これから楽しい2ヶ月が過ごせると思うとワクワクするのです😉

で、それはおいておいて、いまいち得意ではないto不定詞とか「不定詞は絶対に勉強するな‼️」という動画があったので見ちゃいました。

以前にブログにも書いたことがありますが、今大枚払ってやっている英文法に、分詞なんていうのがあって、一通り勉強したのに、タイトルを見て、分詞ってなんじゃ⁉️って状態だったので、もう一度見直したら、分詞は形容詞だってことだったのですが、良く分かっていませんでした。多分この「大枚英文法」は、私にはちょっとレベルが高かったんだと思います。

それがこの「大人の学び直し英語」では、不定詞、動名詞、分詞、分詞構文を表にして説明してくれてて、なるほどそうだったのかって、分かった気にさせてくれます。ちょっと楽しいです❣️

私はそもそもこの不定詞とか分詞とか分詞構文とか、なんか好きじゃないんです。だって、アメリカのネイティブさんたちは、あの英語ペラペラのネイティブさんたちは、「不定詞」とか「分詞」とか「分詞構文」なんて日本語を使って英語を学んでいないはず、って思っていたのです。

ある時英語の先生がto不定詞の用法について、日本語に訳して「こと」だから名詞的用法とか「ために」だから副詞的用法だとか言ってたけど、日本語に訳せないから困っているんで、訳せたらその先の用法なんて私にはどうでもいいのです🤪　訳せなくて、瞬時に理解できなくて困っているんです。それが出来るようになりたいんです。

大人の学び直し英語は、名詞的用法、形容詞的用法、副詞的用法など、英文の位置で判断することを教えてくれているようです。もしかして「これかな〜・・・」と思ったわけです。

そして楽しい2ヶ月が始まるかも❣️と思ったわけです。

若草物語の意味調べ

全部で82ページあって、毎日1ページずつやっています。たった1ページなのに30分くらいかかりますが、自分の言葉で訳すのって、ほんと楽しいです。

「僕はいつも早く帰るんですよ、いやホンマ」とか

「あの靴小さいって言ったじゃない⁉️」とか、会話って楽しいわ。京大ウィリングでの文法、2周したので、休んでその時間を当てています。

DUO3.0の単語は何周しても、ほんと覚えられなくて、笑えます🤪

P・Eは順調に少しずつ成長してて、だいぶ口が回るようになってきた気がします。本当はもっと丁寧にやりたいのですが、できないところばかり集中してやり続けると、楽しくなくなるから、できるところも織り交ぜてやっているので、無駄に時間がかかります。

若草物語、意味調べを始めました。

もうそろそろ40回目になる若草物語ですが、だいぶ聞き取れるようになってはきていますが、相変わらず意味は分からず、ですので。

ダンスパーティで足を痛めたメグがジョー、ローリーと家に戻った時、お母さんがローリーにスコーンをあげるんです。そして氷もいる？と聞くんですけど、ローリーがいらないっていうわけです。それを見ていて、スコーン食べる時に氷水でも飲むのかなって思いながら見ていたのですが、よくよく英語の字幕を読んでいたら、あなた足大丈夫？氷いる？とお母さんが言っていたのでした。私、日本語字幕では見落としてたみたいで😅　日本語字幕って結構英語と違ったりするんですよね。それで、意味調べを始めたわけです。映画で流れるような速さの英語ではとても理解できないところも、ゆっくり意味を調べてみると、だいぶ言ってることが理解できたりして、少し成長を感じる今日この頃😅

P・Eもスピード1でだいぶ言えるようになってきましたが、まだすっ飛ばしたり誤魔化したり、リズムがずれたりで難しいですが。やればやるだけ成長を感じるのが面白いのですが。

先日アメリカに戻った孫たちですが、日常会話すっかり英語の小3や、全然英語喋れないでアメリカに行った、親が心配するほどの落ちこぼれかと思われていた今中2が、私の生涯の目標英検2級（頑張って会場まで辿り着けたとして、そして受けられたとしたらの）をもうすでに取得して、次は準1級の準備中なんて言うの聞くと、老婆のバカさ加減、まぁ本当に私ってなんだかな〜であります😅